Diagnoza funkcjonalna
Diagnoza rozpoczyna się spotkaniem z dwoma specjalistami, podczas którego przeprowadzany jest wywiad z rodzicami oraz obserwacja dziecka w spontanicznej i kierowanej aktywności. Podczas spotkania diagności
Diagnoza rozpoczyna się spotkaniem z dwoma specjalistami, podczas którego przeprowadzany jest wywiad z rodzicami oraz obserwacja dziecka w spontanicznej i kierowanej aktywności. Podczas spotkania diagności
CO TO JEST ADOS‑2? ADOS‑2 jest wystandaryzowanym narzędziem diagnostycznych, które pozwala zbadać stopieńnasilenia cech spektrum autyzmu. Badanie za pomocą tego narzędzia polega
W procesie diagnozowania w kierunku spektrum autyzmu w MOZAICE uczestniczy 3 specjalistów: mgrAneta Kotowicz-Urban, mgr Agnieszka Kotowicz oraz mgr Magdalena Wojtuch. Są to
Szanowni Państwo, zbliża się dla nas czas urlopu, od 02.08 do 16.08 robimy sobie WAKACYJNĄ PRZERWĘ 🙂 Wówczas nie odbywają
Pragniemy poinformować, iż w Naszym Centrum dostępna będzie możliwość diagnozowania autyzmu w oparciu o wystandaryzowane narzędzie diagnostyczne ADOS‑2. Terapeutów Mozaiki znaleźć można na
Pragniemy poinformować, że wszystkie zajęcia terapeutyczne, zarówno indywidualne, jak i grupowe oraz spotkania diagnostyczne odbywają się na ul. Dąbrowskiego 31 A/II.
Marzec to dla nas bardzo pracowity czas … 🙂 Oprócz prowadzenia diagnoz i zajęć terapeutycznych, dzielimy się swoim doświadczeniem podczas konferencji
W ramach Filii ATB PSTB realizujemy bezpłatne konsultacje terapeutyczne dla dzieci z orzeczeniem o niepełnosprawności. Więcej w zakładce Filia ATB. Zachęcamy do kontaktu
Zajęcia skierowane są do dzieci w wieku szkolnym z trudnościami w zakresie umiejętności społecznych i emocjonalnych. Zapewniamy: Naukę pod okiem doświadczonych specjalistów! Przyjazną atmosferę
tel. +48 691 978 755
tel. +48 507 790 165
ul. Dąbrowskiego 31A/LU2, Rzeszów
ul. Hanasiewiczna 15, Rzeszów
Możesz również skontaktować się z nami pod adresem e-mail:
biuro@mozaika-centrum.pl
W związku z dużą ilością konsultacji, prosimy o wcześniejsze umówienie spotkania.
